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(Ré)écouter la conférence « Les apprentissages à l’école : quels véritables apports des neurosciences ? »

Quelles est la place du cerveau dans l’apprentissage à l’école ?Les découvertes concernant la plasticité cérébrale, le fonctionnement de la mémoire ou les réflexions plus générales sur l’intelligence s’invitent sur les bancs de l’école.

Marie Gaussel et Catherine Reverdy sont venues nous entretenir du rôle des neurosciences dans l’apprentissage scolaire.

Vous pouvez (ré)écouter cette conférence en cliquant ici,  emprunter l’enregistrement CD de la rencontre et également télécharger le flyer de la rencontre.

Marie Gaussel et Catherine Reverdy sont chargées d’étude et de recherche à l’Institut français de l’Education-ENS de Lyon.

Elles sont les auteurs du dossier de l’IFE : « Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux », à consulter ici.

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